湖南第一师范学院:促进学科交叉融合 创新人才培养模式

原标题:湖南第一师范学院:促进学科交叉融合 创新人才培养模式

湖南第一师范学院通信工程专业近年来深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,湖南合创完善创新人才培养模式,第师强化科学家精神和创造性思维培养,范学拯救世界攻略加强科教融合、院促养模校企联合等模式。进学

立足发展优势,科交优化培养目标

不断涌现的叉融才培以5G通信、北斗导航为代表的新人通信新技术,以及其与传统技术的湖南合创拯救世界攻略交叉融合,引起了新一轮科技革命和产业变革,第师形成了对通信工程专业新的范学人才需求。通信工程专业依托长沙作为北斗技术创新核心策源地和全国北斗卫星导航应用示范区的院促养模地域优势,形成了北斗技术方向。进学适应通信技术发展趋势及高新区众多信息技术企业的科交人才需求,形成了5G通信应用方向。叉融才培立足长沙作为全国智慧教育示范区及我校百年师范名校的办学优势,形成了智慧教育技术方向。

打造“学科群”,加大交叉融合

在学科布局上,通信工程专业依托学校小学教育传统优势学科发展基础,促进学科交叉融合,构建智慧教育技术交叉学科群,以带动学科整体水平提升和布局优化。

创新人才培养模式,培养高素质创新型人才

通信工程专业创设了“大工科-活模块-精方向-重整合”四阶递进式课程教学体系。大工科阶段打通所有工科专业,构建交叉复合型工程科学和技术人才培养体系,强化基础理论教学和人文素质养成,拓展多学科视野;活模块阶段通过“定制学习档案”实现个性化、多元化培养;精方向阶段与产业链耦合构建三条能力线,学生资助选择一条能力线重点发展;重整合阶段通过“大工程”项目实现学科专业知识的融会贯通和跨学科学习,增强实践创新能力。(高峰)