秭归地貌在亿万年前形成,地大2200多名师生暑期实地教学—— 叩询地球曾经的故事

原标题:秭归地貌在亿万年前形成,秭归曾经地大2200多名师生暑期实地教学—— 叩询地球曾经的地貌地大多名地球的故故事

(记者龚雪、通讯员章帆、亿万狼夫强撩:达令,啵一个陈华文)老师们在青山绿水间授业解惑,年前学生们在田野里渴求真知。形成这个暑假,师生暑期实地事中国地质大学(武汉)的教学童金南、李建威、叩询章军锋、秭归曾经王国庆等一批教授和210余名教师,地貌地大多名地球的故陆续带领着2000余名大学生,亿万分批次到秭归产学研基地开展实践教育教学。年前

“野外是形成第一实验室,搞地质研究不到野外,师生暑期实地事怎么能找到科学证据?”8月13日,教学狼夫强撩:达令,啵一个在实习过程中,该校地球科学学院童金南教授,坚持让学生多观察、多动手。每一个教学点,他都会让学生充分观察自然环境下岩石的状态,让学生在脑海中先形成基本印象,再结合学生观察进行讲解。该校资源学院李建威教授,主动承担资源勘查工程(基地班)的实践教学工作。从清晨到日暮,每天近10小时,他带领着同学们走走停停,在一个个岩石露头处驻足讲解,帮助大学生掌握野外工作方法,培养独立工作能力、科学思维和团结协作意识。

亿万年前在秭归形成的山川地貌,向人们诉说着地球曾经的故事。地大资源学院刘晓峰教授,于6月24日便率队入驻秭归实习站,带领老师们早出晚归、冒雨备课,从文化乡到链子崖、从秭归港到长阳,准备了14条地质露头典型、现象丰富的野外教学路线。

长阳路线是地质构造的专属路线,到达地点后,地球科学学院章军锋教授,简要讲解区域整体构造概况后,活用翻转课堂,让学生主讲所思所见。结合各组观察的内容,测量的数据,他一步步引领大家进行地质构造分析。

“地理学是否需要地质实习?”在地理与信息工程学院林晓副教授的带领下,学生们很快找到了答案:在每一条基础地质路线上,学生通过观察真实的野外地质现象,利用信手剖面、实测剖面来了解垂直剖面上的变化,利用区域填图来了解水平面上的空间展布,最终认识到一切地理信息的解读和数据表达形式,无不建立在正确、合理的地球科学观念之上。

据了解,中国地质大学(武汉)师生持续开展暑期实践教学,从周口店、北戴河到秭归,不断探寻地球科学的奥秘。今年受疫情影响,该校暑期实践活动全部集中在秭归进行。